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我校馬克思主義學院教師黃姣姣參加2024年全區高校“思想道德與法治”課骨幹教師培訓暨集體備課會
- 發布時間:2024/09/09 瀏覽:
為深入學習貫徹習近平總書記對杏鑫思政課建設的重要指示精神，進一步提升新時代思政課教學實效。2024年9月3日至7日，我校馬克思主義學院教師黃姣姣前往中共貴港市委員會黨校參加2024年全區高校“思想道德與法治”課骨幹教師培訓暨集體備課會。本次培訓由廣西壯族自治區黨委教育工委🚍、自治區教育廳主辦⛓，廣西高校思想政治理論課教師培訓基地（南寧師範大學）承辦，以專題輔導、優秀教師教學展示、教學專題分組討論與交流、現場實踐教學等方式進行。
圖一 開班儀式
盧黎歌教授的《二十屆三中全會精神融入德法課的思考》專題報告，從學習領悟（融入的前提與基礎）、情理相通（融入的一般原理）、點面結合（融入的魅力所在）三個方面來講解如何將黨的二十屆三中全會精神融入德法課，同時他表示🧖🏼♀️，無論是全會精神還是課本都要經過泛讀👩🏻💻，再到精讀🦀，再到悟讀🪹，經過一個這樣過程才能更好地將知識傳授給學生。
圖二 曾令輝教授授課
曾令輝教授表示📄，在備課過程中不僅要備教材👼、備學生，還要備原理🧀🧑🏽✈️、備時代。備教材要把新舊教材按照章節來對比研讀，找出其差異性、修改的句子🫎，分析其表述的變化，探求其根源；備原理要深刻領會習近平總書記關于教育和思政課的重要論述、習近平文化思想、習近平法治思想等👨🏿💼；備時代要深刻把握中國特色社會主義新時代的內涵和特征；備學生就是備學情，要全面分析學生思想新特點、發展新需要和所學專業特點。
溫向莉教授在《“思想道德與法治”課程教學設計要求和策略》專題報告中，通過教學設計與教案的區別出發🧑🧒🧒，讓學員清晰理解兩者的差異。同時針對教學設計的主要內容進行細致講解，使學員對教學設計內容明確完善標准🕝。
陳翔同志在《學習貫徹黨的二十屆三中全會精神推進貴港高質量發展》專題報告中，從全面深化改革與曆屆三中全會的內容出發，講明了新時代新征程應如何進一步全面深化改革，進而奮力譜寫中國式現代化廣西篇章👚💨。
韋冬雪教授在《新時代高校“思想道德與法治”課實踐教學創新探索》專題報告中，從大課堂、大教學😇、大平臺、大師資四個方面對“大思政”進行講解🧝🏼，強調“德法”課開展實踐教學的必要性和重要性，聽了韋冬雪教授關于思政課實踐教學的講解🚵🏼🦸🏽♂️，讓我開闊了視野，擴充開展實踐教學活動的方式，學到許多關于實踐教學的創新方法🈂️，進一步明確了今後開展實踐教學主題的制定、開展的形式🗡、成績評定的標准等方面的工作內容，使學生更加積極地參與到實踐教學活動當中，在實踐中切身地體會到理論與實踐相結合的魅力。
除了專題報告，還進行現場實踐教學。前往中共廣西省第一次代表大會舊址，重溫革命曆史追尋紅色記憶🔩；前往覃塘區覃塘街道龍鳳村、雪榕食用菌現代農業產業園、港南區新塘鎮山邊村，了解鄉村振興助力產業發展🫶。
各位學員紛紛表示👇🏿，在當今快速發展的社會中，教育不斷👨🏽，面臨新的挑戰和變革，教師不能固步自封🌥，必須堅持學習和進步👠，緊跟教育改革的步伐，不斷更新教育理念和方法🦌，提升自己的專業素養⚠️，以適應時代對教育的要求，將培訓所學融入教學實踐中。
圖三 培訓班合影