新聞公告
關于報名參加 2019 年廣西職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽的通知
- 發布時間:2019/05/17 瀏覽:
學院各二級學院、教學部：
為全面貫徹教育方針，落實立德樹人的根本任務，適應中國特色社會主義新時代對技術技能人才培養的新要求，循序職業教育教學規律，提高人才培養質量，堅持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”，提高教師教學能力和信息素養為核心，促進教師綜合素質、專業化水平和創新能力全面提升，展示師德高尚、技藝精湛的新時代職業院校教師風采。自治區教育廳將于6月舉辦2019年廣西職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽，比賽要求詳見附件1，本次大賽比賽項目為課堂教學項目，請有意向參加本次比賽的老師按要求制作課程視頻並准備好其他參賽所需材料，于5月20日前提交報名表，6月3日前提交所有參賽材料至教師發展中心。
一、總體要求
參賽內容為高等職業杏鑫專業課的，應依據教育部印發的《高等職業杏鑫專業教學標准（試行）》的教學要求進行設計和制作。參賽作品教學內容應與相關課程實際教學中使用的職業教育國家規劃教材內容對應。參賽作品推薦表中的專業大類以《普通高等杏鑫高等職業教育（專科）專業目錄（2015 年）》以及2016 年增補專業為准。參賽專業須是本校在教育部備案並實際開設的專業。
二、比賽項目
課堂教學
三、參賽方式及要求
以個人或教學團隊（均為同一杏鑫教師）的名義報名。以教學團隊名義報名的，成員不得超過 3 人，主講人為第一完成人。
每位參賽教師只能參加 1 個比賽項目（不論排名）。
四、比賽時間
2019年5月20日-2019年6月28日
五、比賽辦法
課堂教學采取網絡初評和現場決賽的方式進行。網絡初評時，對參賽作品視頻及相關材料進行評審，確定入圍現場決賽的作品名單。入圍現場決賽的參賽團隊從報送的參賽內容中隨機抽取一個知識（技能）點，現場准備 15 分鐘，現場教學展示 10 分鐘，答辯 5 分鐘。專家按評分標准進行綜合評分。
六、材料要求
（一）內容要求
針對一個以上的教學模塊、項目或教學單元完成教學 設計，並針對其中一節課能完成的教學任務或知識點（技能點）實施課堂教學，達成教學目標。教學設計選取內容必須包含 1 個以上相對獨立、完整的模塊、項目或教學單元，總課時量不少于 4 課時，且已應用于實際教學。所選的教學內容獨立、完整。
要求教學設計落實教學標准，對接職業標准（規範），基于准確的學情分析和人才培養需要選取教學內容，科學確定教學目標，系統優化教學過程，依據教學設計實施教學，注重教學的時效性，突出教學重點、難點的解決方法，選擇恰當的組織形式和教學資源，拓展教學時空，實現師生、生生的全面良性互動；調動學生自主學習、合作學習的主觀能動性和時效性，滿足個性化學習需求；關注教與學全過程的信息采集，並根據反映出的問題及時調整教學策略。
（二）格式要求
所有賽項的文檔以 PDF 格式提交，文檔資料規範、完整、簡樸、實用，不過度包裝、裝幀。視頻材料，要求采用MP4 格式封裝（視頻編碼格式：H.264/AVC（MPEG-4PartlO）；音頻編碼格式：AAC（MPEG4Part3））。
參賽材料及其文件名、現場決賽及展示材料等，均不得出現杏鑫、教學部和參賽教師的任何信息。故意透露相關信 息的，取消其參賽資格。
（三）參賽材料匯總表
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序號 |
材料名稱 |
格式要求 |
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1 |
人才培養方案 |
以PDF 格式提交。 |
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2 |
授課計劃 |
以PDF 格式提交。 |
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3 |
教案 |
包含 1 個以上教學模塊、項目或教學單元，以PDF 格式提交。 |
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4 |
教學設計解說稿 |
以PDF 格式提交。 |
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5 |
教學設計講解視頻 |
不超過 10 分鐘，200M 以內，不加片頭片尾，以 MP4 格式提交。 |
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6 |
課堂教案及課堂實錄視頻 |
35—45 分鐘，500M 以內，以MP4 格式提交。用單機方式全程連續錄制主講人教學實況（視頻清晰反映師生教學情況，不允許另行剪輯，不加片頭片尾、字幕注解等）。 |
七、其他要求
（一）參賽作品必須有60%以上內容為作者原創，作品內容引用的圖文資料應注明來源，由未注明來源而引起的知識產權爭議，由參賽者本人承擔責任。
（二）已獲曆屆自治區級、全國信息化教學大賽或教學能力比賽三等獎及以上的作品不能參加本次比賽。
（三）參賽教師可選用比賽組委會免費提供的支持平臺（gxydjxds.fanya.chaoxing.com）進行教學設計和實際教學。
附件 1.桂教師範〔2019〕22 號自治區教育廳關于舉辦 2019 年廣西職業院校技能大賽職業院校教學能力比賽的通知
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2019年5月17日